miércoles, 1 de junio de 2011

PRODUCTO 8 DISEÑO FINAL DE SITUACIÓN PROBLEMA ADRIANA LIZBETH YAÑEZ SANTANDER,POLA ELENA CRUZ ORTEGA, LLUVIA JASMIN PRUDENCIO GONZALEZ Y CLAUDIA IVETTE DOMINGUEZ VICICONTI

ASIGNATURA:  HISTORIA
TEMA HISTÓRICO: LA REFORMA RELIGIOSA
PROPÓSITO
Valorar las transformaciones culturales del inicio de la época moderna y su trascendencia (Reforma Religiosa)
CONCEPTOS
 Renacimiento, Reforma, Vaticano, Protestante, Indulgencia, Corrupción, Biblia, Eclesiástico, Clérigos y Dogmas



PREGUNTAS GENERADORAS

¿Saben quién es Dios? ¿Dónde vive? ¿Lo han visto o sentido? ¿Cuántos dioses hay? Si ustedes afirman que hay un solo dios, ¿Por qué existen muchas religiones en tu localidad?
  ¿Cómo  surgieron esas  religiones si la única en el mundo era la religión católica?

SITUACIÓN PROBLEMA Daniel es un niño muy tranquilo, nunca se mete  en problemas, es un niño modelo, por cuestiones económicas tuvieron que cambiar de lugar para vivir, pero a la población donde se fueron solo hay una escuela que se supone es publica, pero como toda la localidad es de la misma religión, y a petición de los padres y el director, se ha implementado una hora diaria después del recreo para que los niños vayan a rezar a la capilla que se construyó dentro de la escuela.
Los padres de Daniel están sorprendidos pues el siempre había sacado excelentes calificaciones a pesar de que siempre se están cambiando de residencia, pero ahora ha bajado mucho. Al platicar con el niño y su maestra se concluyó que es porque no asiste a la hora de rezos. 
¿Qué podemos concluir con eso?
¿Cómo calificarías el proceder del niño y los maestros?
¿Si habláramos de injusticias, consideras que se estaría cometiendo una? ¿Cuál? ¿Qué antivalor se está promoviendo?









TIEMPO


SESION 1









SESION 2





    INTEGRANTES:



















ORGANIZACIÓN

·                     Hacer un cuadro de doble entrada donde se señalen las diferentes religiones que existen, el dios que veneran y el guía que los lleva. Enlistar las religiones y el nombre del Dios que ahí se venera.
·                     Comentar como se imaginan el inicio de cada una de las diferentes religiones.
·                     Llevar y analizar la biografía de Martín Lutero.
·                     Realizar una lectura del libro de texto
·                     Investigar las características del cristianismo y de algunas religiones protestantismo.
·                     Realizar un debate divididos en dos  equipos.
·                     Elaborar un cuadro de doble entrada señalando semejanzas y diferencias del cristianismo y protestantismo.

LLUVIA JASMIN PRUDENCIO GONZALEZ
CLAUDIA IVETTE DOMINGUEZ VICICONTI
POLA ELENA CRUZ ORTEGA
LIZBETH ADRIANA YAÑEZ SANTANDER
MISIÓN

Que conozcan las causas y consecuencias de la reforma religiosa

RECURSOS
BIOGRAFIA
MEDIOS ELECTRONICOS
LIBROS DE LA BIBLIOTECA
ENCICLOMEDIA
PROPUESTA DE EVALUACION
Por medio de una rúbrica se evaluara:
Logra expresar a través de sus opiniones los conceptos analizados.
Identifica las causas y consecuencias de la reforma religiosa.
Reflexiona sobre las aportaciones de Martín Lutero a la reforma religiosa.

Publicado por Elizabeth en 16:15 Descripción: http://img2.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif 

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