sábado, 4 de junio de 2011

PRODUCTO 3 MODIFICACIONES Y REPRESENTACIONES RESPECTO LA SITUACIÓN PROBLEMA , PROFESORA TORIBIA MONSALVO REYES.

PRODUCTO 3
TORIBIA MONSALVO REYES.

3: TEXTOS SOBRE MODIFICACIONES DE  REPRESENTACIONES RES
PECTO A LA SITUACION PROBLEMA.

TRABAJO INDIVIDUAL


¿Cómo se modificaron tus conceptos de enseñar historia y de la metodología Situación-Problema?

AL REALIZAR UN TEMA DE HISTORIA TENGO QUE HACER UNA PLANEACION TOMANDO EN CUENTA LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ALUMNOS POR MEDIO DE PREGUNTAS.
TENEMOS QUE INVESTIGAR SOBRE EL TEMA DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO, PARA PROFUNDIZAR  MAS  Y HACER REFLEXIONAR A LOS ALUMNOS PARA TENER UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA QUE LO PUEDA APLICAR EN SU VIDA DIARIA.




¿Qué hiciste para que se diera esta modificación?



 EL ALUMNO TIENE QUE TENER LOS CONOCIMIENTOS DE LA HISTORIA A TRAVES DE LA PRACTICA QUE UNO LE OTORGA UN NUEVO SIGNIFICADO A LA ASIGNATURA PROPICIANDO EL INTERES Y EL GUSTO POR LA HISTORIA PARA QUE CON FACILIDAD LA PUEDA PRACTICAR. TOMANDO EN CUENTA QUE LA PLANEACION LLEVE DIFERENTES FUENTES DE INVESTIGACION COMO: ENTREVISTAS, CONFERENCIAS, VIDEOS, INTERNET, ENCICLOMEDIA Y QUE LOS ALUMNOS TENGAN LA FACILIDAD DE PRACTICARLO PARA USO DE ELLOS  MISMOS , PARA EL BUEN DESARROLLO DE LAS APTITUDES, VALORES Y TENGAN UN  BUEN TRABAJO  PARA LA VIDA.


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