- Proceso comunicación
- Testimonios orales de personas que conozcan lo que les interesa investigas
- Puede ser cerrada, semi-abierta o abierta
- Formular con anticipación preguntas
- Está sujeta a comprobación de otras fuentes
En esta actividad, se contará con la entrevista de los alumnos a personas de su comunidad de edad más avanzada y que les podrán proporcionar información vivencial o con testimonios que hayan adquirido a través del tiempo.
Antes de iniciarla, se les preguntará si han visto cómo se realiza una entrevista, para saber los conocimientos previos que tienen de ella y de ahí iniciar. Comentarán unos ejemplos, para poder llegar a las características que la conforman.
Posteriormente se les proporcionará el orden en que se debe de realizar y se pedirá que realicen una con los siguientes puntos, relacionado al tema “ÉPOCA COLONIAL”:
Buenas tardes señor: ____________________________________ estamos realizando una entrevista para conocer más acerca de cómo era nuestra forma de gobierno que tenían las personas de la época de la colonia.
¿Cuál es su nombre?
¿Qué edad tiene?
¿Cómo era la vida de las personas en la época de la colonia?
¿Cómo era la economía en aquellos tiempos, alcanzaba el dinero que ganaban?
¿Cómo eran las tradiciones que tenían las personas de esos tiempos, y cómo las festejaban?
¿Qué importancia tenia la iglesia católica en esos tiempos?
¿Qué cambios importantes hay en la actualidad en comparación con los que había antes?
¿Cuál era el papel de la mujer en la época colonial?
CIERRE O DESPEDIDA
Muchas gracias señor: _______________________________________ agradezco su tiempo prestado de la entrevista y me despido deseándole que tenga una buena tarde.
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